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系統識別號 U0119-2608201816414000
論文名稱(中文) 社會企業培養領導力的機制:以如新642系統為例
論文名稱(英文) On the Mechanism of Leadership Development in a Social Enterprise : A Case Study of NU SKIN 642 System
校院名稱 法鼓文理學院
系所名稱(中文) 社會企業與創新碩士學位學程
系所名稱(英文) Master of Social Enterprise and Innovation
學年度 106
學期 2
出版年 107
研究生(中文) 陳明珠
研究生(英文) Ming-Chu Chen
學號 M105410
學位類別 碩士
語言別 繁體中文
口試日期 2018-06-28
論文頁數 116頁
口試委員 指導教授 - 陳定銘
委員 - 江明修
委員 - 羅德城
關鍵字(中) 社會企業
領導
以人為本商業模式
如新642系統
關鍵字(英) Social Enterprise
Leadership
the people-oriented business model
the NU SKIN 642 System
學科別分類
中文摘要
二十世紀的環境,在一般傳統的行業裡,只要肯努力可以一步一步地升職並賺錢。而在二十一世紀,由於環境變化快速,曾經大紅大紫的行業可能在一夕間倒閉。工作的不安全感與資訊的發達,興起了創業的風潮,許多人成為領導人。但是傳統制度下創業,商場上的廝殺是不會改變的鐵則,怎麼還會具有社會企業精神的領導人出現呢?因此,以人為本之商業模式,小資創業且企業間合作聯盟的共好經濟創業模式越來越為盛行。而在聚集一群人的組織中,人與人之間的尊重和溝通佔有重要的角色,成功的組織團隊需要有專業的知識與實際運作技巧。因此,本研究透過個案研究探討如新642系統之運作方式,融入法鼓山的「心靈環保」理念,讓如新642系統領導者透過平台幫助人、給人機會,且在知福、惜福、培福、種福,成為行善的事業。
英文摘要
Nowadays we live in a very competitive society. Back in the days it was easier to make a fortune with only hard work, now even big companies can easily collapse in one day. Due to the insecurity of being employed, it has been a trend for people to start their own business. In this competitive environment, however, it is unlikely that there will be leaders with social entrepreneurship. Therefore, a business mode based on a human scale, in which small businesses cooperate with large enterprises, has become popular. In this kind of business mode, the mutual respect and communication are important keys and a successful team also needs professional knowledge and practical skills. In this thesis, I will discuss the NU SKIN 642 system and how the leaders or entrepreneurs can utilize it to do something good for the community.
論文目次
目次	III
表次	V
圖次	V
第一章 緒論	01
第一節 研究背景與動機	01
第二節 研究目的	02
第三節 研究方法與實施	04
第二章 文獻探討	09
第一節 傳統通路理論	09
第二節 現代互聯網思維	12
第三節 社會企業文化和領導特質與類型	16
第三章 如新平臺公司642系統	25
第一節 如新平臺公司創立與發展	25
第二節 642系統發展	32
第四章 個案分析與討論	45
第一節 個案I故事與以人為本模式分析	45
第二節 個案II故事與以人為本模式分析	53
第三節 個案III故事與以人為本模式分析	81
第四節 個案IV故事與以人為本模式分析	94
第五章 研究結論與建議	109
第一節 研究結論	109
第二節 研究建議	112
參考文獻	113
參考文獻
一、中文部分
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